随着社会文明进度加快，语言文字作为人类思维的外壳，信息沟通的桥梁，愈加趋向于统一和规范。近年来，党和政府一直高度重视语言文字的保护工作，为深入推进青少年方言普及教育工作，增强青少年认识方言、学习方言的能力，2022年7月16日，四川师范大学文学院暑期社会实践小队--“留音计划”方言保护团队的李玉、赵江楠同学等前往成都市武侯区锦里社区开展主题为“方音与你——AI技术留下方言”的研究生暑期社会科普活动。

 活动伊始，赵江楠组织参与的青少年们纷纷用自己家乡的方言进行了自我介绍，然后让其他人猜测该同学来自哪里，现场气氛活跃，一句句方言，连缀着很多人关于故乡的记忆，也激起了青少年们对方言的兴趣，同时在这样的互动中，让他们感受到方言与地域文化的密不可分。接下来，为了让青少年们认识到目前四川方言存在的三大困境：方言传播不准确，方言传播方式单一，方言传播深度不够，吴建成结合热门的AI技术详细呈现了如何用AI虚拟人物形象来解决上述三个难题，并分享了团队以此来进行方言保护与传承的一些做法，青少年们对此也充满热情，积极地分享交流对方言的认识，踊跃地发表自己的观点，最后本次科普活动在青少年们的积极讨论中圆满结束。

  本次四川方言科普活动通过团队成员的知识讲解和青少年的积极发言互动相结合的方式使青少年们真正认识到四川方言的重要性、方言保护工作的重要性与全社会开创新方式、新途径保护方言的必要性，并针对青少年打造了AI虚拟形象来唤起年轻一代对方言的兴趣，引导他们成为方言的新一代传承人。通过此次活动，切实增强了青少年的方言保护意识，营造了浓厚的保护方言的宣传氛围，助力方言的留存与传承。留下方言,留下乡音,才能更好地赓续关于乡愁的记忆。别让“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰”的场景,只存在于诗词中。

一审：蒋蕊

二审：张译丹

三审：雍彬

【编辑：研究生在线】